성균관대학교 문헌정보학과 | 학부 | 교육과정

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교육과정
학수번호	교과목명	학점	자기 학습 시간	영역	학위	이수 학년	비고	언어	개설 여부
LIS3007	대학도서관경영론	3	6	전공	학사	3-4		-	No
사회와 경제를 급속히 향상시키는 고등교육의 질적인 성격변화를 형성하는 대학사회에 있어서 도서관을 통하여 자료 및 그 운영으로 미래 요구를 충족시키고 학생, 교수, 연구자들의 요망에 부응할 수 있도록 하는 제반적인 요소를 익혀 새로운 지식함양과 학문연구에 기여하도록 한다.
LIS3012	색인.초록론	3	6	전공	학사	3-4		-	No
색인 및 초록의 역사, 기능, 기본적 원리, 용어 등을 논하고, 각종 색인 및 초록을 비교 고찰하고, 색인 및 초록의 작성법을 익힌다.
LIS3014	독서지도론	3	6	전공	학사	3-4		한	Yes
아동과 청소년들의 신체, 정신적 발달과 환경에 따라 독서 흥미와 태도, 이들을 위한 출판 활동과 경향, 다양한 독서 지도, 각급 도서관에서 자료 이용과 독서 증진을 위한 프로그램을 다룬다.
LIS3018	인터넷서비스구축론	3	6	전공	학사	3-4		-	No
이 과목은 인포메이션 아기텍쳐의 원칙을 배우는 것이 주 목적이다. 웹사이트가 제대로 구축되기 위해서는 일관성있는 컨텐츠의 조직, 융통서있는 네비케이션 시스템, 체계적인 레이블링 시스템과 전체 사이트와 잘 어울리는 검색시스템이 구축되어야 한다. 이 과목은 수강한 학생은 웹사이트를 전문적으로 평가할 수 있는 능력을 함양할 것이고 새로운 웹사이트를 설계할수 있는 능력을 갖추게 될 것이다.
LIS3019	정보사회론	3	6	전공	학사	3-4		-	No
정보화에 따른 사회변화의 특징적 요소들을 문화, 기술, 정치, 경제 및 법적인 측면에서 분석하고, 이러한 변화가 도서관 및 정보관에 미치는 영향을 다룬다.
LIS3022	정보분석평가론	3	6	전공	학사	3-4		-	No
다양한 정보원으로부터 개인과 조직의 정보요구에 상응하는 정보의 수집, 분석, 평가, 종합에 필요한 제이론과 방법론을 다른다.
LIS3024	시스템분석론	3	6	전공	학사	3-4		한	Yes
정보서비스기관의 전산화 또는 새로운 시스템 도입에 필요한 요구사항의 명세화, 필요사항 수집 기법 및 서술 방법론, 데이터흐름도 작성, 시스템 도입 및 평가 방법론 등을 강의한다.
LIS3026	웹데이터베이스구축론	3	6	전공	학사	3-4		한	Yes
이 과목에서 학생들은 다이나믹한 웹 페이지를 구현해 내기 위해 웹과 관계형 데이터베이스 시스템(RDBMS)을 연결하는 법을 배울 것이다. 웹과 DB를 연결하는데는 ColdFusion과 Microsoft ASP를 사용할 것이다. 이 과정의 주안점은 다양한 검색 인터페이스를 만들어서, 웹을 통해 데이터를 기록하고, 갱신하고, 삭제할 수 있게 하는 것이다. 학생들은 자세히 설명된 프로젝트 세부 지침들을 참고하고, Doublin Core를 이용하면서 웹사이트
LIS3027	고문헌조직법	3	6	전공	학사	3-4		-	No
동양의 고전자료에 대한 특성을 강설하고, 국제서지 기술 원칙이 적용되는 것은 그에 따라 조직하는 법, 그리고 그렇지 못한 것은 독자적으로 개발하여 조직하는 법의 이론과 실제를 교육한다.
LIS3028	고전자료의이해2	3	6	전공	학사	3-4		-	No
고전자료의 이해 1의 계속 과목으로 전문 문헌의 해석 및 응용능력을 함양한다.
LIS3029	한국서지	3	6	전공	학사	3-4		-	No
한국자료를 다양하게 엮은 고금 각종의 서목에 대하여 그 개요 및 특징, 목록체계 및 분류방법 그리고 각 주제 및 유별로 주요 문헌을 강의하여 한국문헌의 평가 선택, 분 류목록 및 서지 정보활동을 원활하게 수행할 수 있게 한다.
LIS3032	학교도서관.미디어센터경영론	3	6	전공	학사	3-4		-	No
초등학교 및 중·고등학교 도서관 특히 학습자료원으로서의 시청각센터와 통합운영되는 학교도서관 미디어센터의 조직과 경영을 다룬다.
LIS3038	데이터큐레이션실습	3	6	전공	학사	3-4		한	Yes
이 수업은 데이터 라이프 사이클에 근거한 다양한 데이터 큐레이션 및 관리 기법을 소개한다. 기업, 대학 및 공공 기관에서 생산되는 엄청난 양의 데이터를 수집하고, 데이터를 설명하는 메타데이터를 적용하고, 데이터 센터 혹은 리포지토리에 기탁/저장, 데이터의 아카이빙 및 이전 등과 관련된 구체적인 관리 기법을 습득하고, 관련 정책에 대한 이해를 높인다.
LIS3043	학술데이터분석실습	3	6	전공	학사	3-4		-	No
이 수업은 학술데이터 분석을 위한 비블리오메트릭스(계량서지 방법론)에 대한 이해를 제공한다. 학생들은 수업을 통해 다양한 연구 영역에서 사용되고 있는 비블리오메트릭스에 대한 이론적 지식을 갖추게 되며, 학술데이터의 수집, 조직, 시각화, 통계적 데이터 분석을 실습하게 된다.
LIS3046	지식구조론	3	6	전공	학사	3-4		-	No
이 수업은 다양한 학술연구 분야의 지식구조를 분석하는 비블리오메트릭스(계량서지 방법론)의 이해를 제공한다. 학생들은 수업을 통해 다양한 연구 영역에서 사용되고 있는 학술연구 데이터를 분석하는 비블리오메트릭스에 대한 이론적 지식을 갖추게 되며, 학술연구 데이터의 수집, 조직, 시각화, 통계적 데이터 분석을 실습하게 된다.
LIS3047	정보분석기초	3	6	전공	학사	2-3		한	Yes
이 수업을 통해 학생들은 기초적인 정보수집 및 분석의 원리에 대해 학습한다. 대부분의 산업계에서 정보 분석 및 교환의 최저공통도구인 스프레드시트 프로그램을 통해 기초적인 데이터 분석 기법을 습득한다. 이와 더불어 다양한 조직에서 공통적으로 사용되는 기본적인 정보분석 기법을 학습하고 이를 적용한다.
LIS3049	글로벌데이터사이언스캠프	3	6	전공	학사	3-4		한	Yes
이 수업을 통해 학생들은 교수의 지도 아래 해온 I-School 자매학교를 방문하여 수업 및 기업 탐방을 통해 문헌정보학 및 데이터사이언스 이론과 현장 실무 역량을 개발한다.
LIS3050	차세대시스템설계론	3	6	전공	학사			한	Yes
이 과목을 통해 학생은 XML 기반 메타데이터 설계 및 구축, 메테이터 서비스, 웹데이터에서 메타데이터의 역할, 메타데이터 연구 등에 관한 상세한 내용을 습득할 것이다. 또한 학생은 차세대시스템의 근간이 되는 상호운용성이 가능한 XML 기반 응용프로파일 구축 방법, 방대한 메타데이터에서 링크드 데이터의 역할도 터득하게 될 것이다. 이 과목을 마친 학생은 구문적 의미적 상호운용이 가능한 메타데이터 설계 및 응용프로파일을 구축할 능력을 갖추게 될 것이다.
LIS3052	시맨틱시스템구축실습	3	6	전공	학사			-	No
이 과목의 목적은 시맨틱 기술을 기반으로 뛰어난 정보서비스를 제공하기 위한 시스템 구축방법론을 습득하기 위한 것이다. 구체적으로 다룰 내용은 W3C에서 제정한 Resource Description Framework(RDF), RDF 스키마, Web Ontology Language(OWL) Lite, OWL DL, OWL Full 구문구조와 시맨틱 시스템 구축방법론을 습득하는 것이다.
LIS3054	데이터분석통계II	3	6	전공	학사	3-4		-	No
이강의는데이터분석기초통계를선수과목으로한다.이강의에서는데이터분석을위한이론과개념을익힌학습을바탕으로가장널리이용되는통계패키지인SPSS를활용한다.응용통계의기초인빈도분석을비롯하여(ANOVA),다변량분석(MANOVA),그리고회귀분석(Regression)까지를실습을통해익히되,데이터의속성과방법론에적절한케이스를경험한다.
LIS3055	공공데이터통계분석	3	6	전공	학사	3-4		-	No
이 수업에서는 다양한 종류의 공공데이터를 통계적으로 분석함으로써 지역사회의 문제 진단하고 해결하는 것을 목적으로 한다. 특히 이 수업에서는 지역사회와 관계된 공공데이터를 분석하는데 필요한 추론통계 방법에 대해서 학습하며 세부 학습 목표는 아래와 같다. 1. 지역사회와 관계된 다양한 공공데이터를 검색 및 수집하고, 이를 연결 및 가공하여 통계분석의 대상으로 준비하는 방법을 학습한다. 2. 공공데이터를 분석하기 위한 연구방법 및 추론통계의 기본 및 고급방법에 대해서 학습한다. 3. 공공데이터를 활용하여 사회현상을 모델화하고 이를 통계적으로 분석하는 방법을 학습한다. 4. 관심있는 사회문제를 이해하고 해결방안을 모색하기 위하여 실제 공공데이터를 수집하고 통계적으로 분석함으로써 실무 경험을 쌓는다.
LIS3056	지역사회데이터분석및시각화	3	6	전공	학사	3-4		-	No
지역사회분석이란 커뮤니티에 대한 다양한 데이터, 정보를 수집하고 이를 기반으로 커뮤니티의 필요, 이슈 등을 파악하며 분석을 통해 해결책을 제시하는 효과적인 평가 기법이다. 본 수업의 세부 목적은 다음과 같다. 1. 지역사회분석을 수행하기 위해 필요한 정량 및 정성적 데이터를 다양한 공공데이터 원천과 직접 현장으로부터 수집하는 방법을 습득한다. 2. 지역사회분석에 사용되는 대표적인 기법을 습득한다. 3. 분석의 효과적인 전달을 위해 GIS 매핑 및 다양한 시각화 기법을 습득한다. 4. 국내외 다양한 지역사회분석 결과를 벤치마킹하고 실제로 프로젝트를 수행함으로써 현장 감각을 습득한다.
LIS3057	고령화사회건강정보시스템	3	6	전공	학사			-	No
본 수업은 고령화 사회 노인인구의 증가에 따른 사회적 변화에 대응하여 노인들의 건강정보요구를 이해하고 건강정보행위를 증진을 위한 전략을 제시한다. 본 수업에서는 노인을 위한 건강정보시스템, 디지털헬스 시스템의 설계와 개발, 사용성 평가를 다룬다. 본 수업의 구체적인 목표는 다음과 같다. 1. 노인들의 건강정보요구와 건강정보행위의 이론과 모델을 이해한다. 2. 노인들의 건강정보활용능력, 디지털정보활용능력을 이해하고 측정한다. 3. 노인들을 위한 디지털헬스시스템의 종류를 조사하고 평가한다. 4. 노인들을 위한 디지털헬스시스템을 설계하고 평가한다.
LIS4002	분류학사	3	6	전공	학사/석사	3-4 1-4	문헌정보학과	-	No
도서관에 있어서 자료분류의 기초적인 이론에서부터 차원 있는 제이론을 체계적인 원리를 통해 사적으로 연구한다.
LIS4003	장서구성법연구	3	6	전공	학사/석사	3-4 1-4	문헌정보학과	-	No
도서관에 소장하여야 할 모든 장서의 구성에 대한 균형있는 조직, 예산, 평가 및 협력에 대한 제반사항을 논한다.
LIS4004	특수정보조직법연구	3	6	전공	학사/석사	3-4 1-4	문헌정보학과	-	No
특수자료의 분류 및 이를 토대로 한 목록법을 연구한다.
LIS4005	대학도서관경영론연구	3	6	전공	학사/석사	3-4 1-4	문헌정보학과	-	No
대학도서관의 자원, 봉사, 체계, 정책 등 경영관리 제반문제를 다룬다.
LIS4006	도서관_정보센터경영론연구	3	6	전공	학사/석사	3-4 1-4	문헌정보학과	-	No
도서관 및 정보센타의 일반적인 경영활동 즉, 기획, 조직, 인사, 재정 및 평가 등과 관련된 당면 주요문제를 다룬다.
LIS4009	정보행위이론연구	3	6	전공	학사/석사	3-4 1-4	문헌정보학과	-	No
인식론에 근거한 사이버네틱스, 일반 행동이론에 대한 지식을 배양하며 정보행위에 관한 제 이론을 비교분석하여 정보봉사에 적용시킬 수 있는 이론적, 실제적 눙력을 배양한다.
LIS4010	정보사회론연구	3	6	전공	학사/석사	3-4 1-4	문헌정보학과	-	No
학술 및 전문정보 봉사기관과 이용자의 관계를 사회학적 측면에서 다룬 이론들의 개괄과 분석을 통하여 이론적 연구와 실증적 조사의 토대를 제공한다.